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琴弦上从容跳舞11月23日 2009年11月，仍然是大量照片小大人和和最近天冷，和和很不乐意脱了裤子大小便，总是快憋不住了才叫。我正在忙，就让她等着。终于有一次忍不住尿裤子了。我赶紧给她换了裤子，告诉她尿尿要提前讲。没想到过了半天，她又尿了一次裤子。气得我头疼。对她好一阵数落。 晚上睡觉，睡到半夜和和又蹬被子，我爬起来好几次给她盖被子，累得又开始头疼，最后终于忍不住冲着她恶狠狠的说：“你再蹬被子我就把你扔出去。”老公听着不忍，说你不要说她了。我气呼呼的想：“哼，反正你每天都睡得象死猪一样。” 第二天还是很冷，和和干脆把大便弄到了裤子上。我终于达到了忍耐的极限。把她弄干净了扔到床上给她爹。我一边收拾残局一边不停抱怨，只听得和和跟他爹诉苦：“受不了她了。”我一听简直要气炸了。这小孩儿真不知好歹。到底是谁在给你收拾烂摊子啊。 肚子里一包气。又过了一会儿，我终于找了个出气点，和她爹吵了起来。和和看我们俩吵架，一会儿钻到我怀里，一会儿跑到她爹跟前，用自己的小脑袋挡他的脸说：“不要说了，不要说了，没意思。”看着她那一本正经的小样子，我终于撑不住笑了。可是，到底是谁先惹事的啊。 10月22日 和和对北京的印象十一从老家经北京返回南京，要在北京转火车。在北京西站下火车，再到北京站上火车去南京。
在北京西站下了火车，和和很兴奋的问我：“妈妈，还到南京啦？”
（南京人非常喜欢用“还”这个字，没有实际含义，可以当作语气词，一般有商量询问的意思。例如，“还好啊”意思是“好不好”，“天气还冷啊”意思是“天气冷不冷”。）
我告诉她：“我们现在是在北京，明天才能到南京呢。”
从北京西站到北京站要路过天安门。那几天游人特别多，挤挤挨挨排满了人行道。
和和大概从来没有看过这么多人，对此印象非常深刻。从此以后“北京”在她心目中就变成了人多热闹的代名词。
那天带着和和去夫子庙玩，人也很多。路上爷爷打电话过来，和和把手机抢过去，大声说：“喂，爷爷，你在哪儿。。。。。。。我在北京呢。”
看来这小孩儿以为坐公交车就能去北京呢。
另，昨天听到和和说“彻底”、“倒霉了”两个新词，用的很准确。记录。
10月19日 和和受伤加感冒奶奶带着去滑滑梯，和和跑着跌倒在台阶上，正好磕在两眼之间，鼻梁都肿了。这两天已经在慢慢消肿了，可是眼角的淤青还没散掉。而且最近和和感冒，我又没给她吃药，鼻子整天呼哧呼哧的。看着真可怜。可是人家浑然不觉，玩得开心着呢。周日带和和去港式茶餐厅吃了她最爱的虾饺皇。
  在小店里试了一件喜羊羊，小丫头穿上了就不肯脱。只好买下来。本来是一套亲子装，可是我试了一下粉红色的衣服，怎么看怎么不舒服。又想象了一家三口穿粉红色，觉得实在无法接受。只好作罢，只给和和买了一件。虽然我极力避免给她买粉色的衣服，但是衣柜里仍然有很多件了。因为任谁都不得不承认这小丫头穿粉红色真的很好看。
周六还去了红山森林动物园。看了那么多只在书上见过的动物，和和对动物园里表演的小猪跳水节目最感兴趣。在儿童乐园里等着看了三遍小猪跳水表演。回家以后，无论是谁问她动物园好不好玩，她都会回答：“三只小猪跳水。。。。。有一只小猪不敢跳。。。。。。阿姨拿棍子赶。。。。。。扑通一声跳下去了。”晚上睡觉前想起来，又跟我复述了一次。我们在动物园里买了一碗包菜喂小兔子。回家以后和和不无遗憾的跟我说：“妈妈，我们忘记买胡萝卜喂小兔子了。”其实那是因为我看到别人喂的胡萝卜小兔子都不爱吃，所以特意没卖。但是小孩子想法可不是这样呢，回家了还念念不忘的提醒我没买胡萝卜喂小兔子。
10月15日 小人精买玩具
和和很喜欢玩给她买的那套积木。可是有一次她发火把搭好的积木推倒了。
我很生气，对她说：“如果你不喜欢了，我们把它送给WXR吧。”WXR是楼上的小妹妹的名字。比和和小将近一岁。
和和说：“WXR喜欢新的玩具。”
我说：“那你再给她买一套新的积木。”
和和狡猾的说：“和和没有钱。”
我说：“那妈妈给你钱，你到超市给她买。”
和和说：“和和够不着。”她说的是超市的货架够不着。
我说：“那妈妈抱着你就够着了。”
和和说：“咦？妈妈手机跑哪儿去了？”
就这样给我转移话题了。
吃饭
从姥姥家回来后，和和的饭量都不错。有几次小肚皮撑得滚圆了还要吃。
她吃饭的时候我夸她：“和和比小源儿哥哥吃的还好。”
和和听了很受鼓舞，开始要自己吃饭了，而且吃的又快又干净。
吃完了她还会得意的说：“小源儿哥哥要姥姥喂，和和自己吃！”一脸的骄傲。
看来跟人做比较还是很能刺激人的。
收拾衣服
昨天我收拾她夏天的衣服。
和和在旁边帮倒忙，左手拎着压缩袋，右手捡了衣服往里扔，嘴里还唠叨着：“这件送给WXR吧，这件给小迈姐姐穿吧。”
我听得哭笑不得。小迈姐姐比你可大5岁呢，你的衣服还能给她穿？
有这个捣蛋鬼在旁边“帮忙”，我简直啥都做不了。
于是，所有的衣服都没叠，直接扔收纳箱里了事。
卫生巾
有一天，和和看到了我拿卫生巾，就问：“妈妈，这是什么？”
我说：“这是卫生巾。”
她接着问：“卫生巾是干什么用的？”
这个问题可难倒了我。该怎么给和和做生理教育，我真的一点心理准备都没有。
只好含糊的告诉她：“用这个就不会弄脏裤裤了。”
她显然没听懂，继续问：“是干什么的？”
我只好用别的话题转移她的注意力。看来得仔细考虑该怎样给她补上这一课了。
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